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Qui êtes-vous ?
- gribouille
- Gribouille est une touche-à-tout autodidacte. Sans doute, si les fées s’étaient penchées sur son berceau, aurait-elle connu un autre destin…qu’importe ! celui qu’elle s’est forgé lui apporte bien des satisfactions et nourrit à la fois ses besoins créatifs et des capacités d’empathie singulières. Elle naît en avril 1952 et montre très vite que ce n’est pas pour rien qu’elle est du signe du taureau.C’est une fonceuse qui relève tous les défis,et pourtant,elle ne parvient pas à se soustraire au commandement maternel : tu seras institutrice, ma fille ! Elle lutte,néanmoins,et s’inscrit en philo à Nanterre.Las, elle doit vite abandonner,faute de ressources puis de temps lorsqu’elle devient monitrice-éducatrice dans un grand internat de la Région Parisienne. Elle reprend alors des études de sociologie,et finalement,lestée d’une maîtrise,elle intègre l’Education Nationale. Professeur d’école,elle préfère qu’on dise « maîcresse d’école »,et enseigne le bonheur et la joie de vivre à 25 petits de 3 ans. En juin 2008,ses oreilles fatiguées l'abandonnent.Implantation réussie en novembre,mais impossible désormais d'entendre dans le bruit.L'école, c'est fini!
J'ai encore des questions... plus je lis ce que tu écris plus j'ai des questions. Et encore je me retiens...
RépondreSupprimerTu parles de fraisiers et du fait qu'ils donnent peu à la fois. Combien de fraisiers avais-tu planté? Combien faudrait-il en planter pour une petite classe d'une trentaine d'élèves. Est-ce que les framboisiers donnent un peu plus quand ils sont "lancés" ?
L'avantage c'est que les radis, eux donnent en quantité.
Que prends-tu comme fleurs? Ce sont tes pois de senteurs qui se ferment quand il ne fait pas beau?? C'est excellent ça donnera un peu plus de sens à la "météo".
J'ai hâte de tester le gazon... je vais mettre tout cela de coté dans ma petite tête pour le printemps.
Il va encore falloir attendre...bon je vais réfréner mon enthousiasme et me calmer. Il faut procéder dans l'ordre et penser à la rentrée qui approche...pfff
Allez, je t'envoie plein de courage.
Tu n'as pas besoin de planter en quantité : je me suis contentée d'acheter un bac de fraisiers (10 ou 12 pieds d'un coup). Je raconte, à un moment, que j'ai partagé les 5 premières fraises en 25 Les portions étaient petites bien sûr, mais aussi minuscules qu'elles aient été, chacun a eu en bouche un morceau de la plus merveilleuse fraise du monde, et c'est ce qui compte. Je dirais presque que c'est bien qu'il n'y ait pas abondance : les élèves n'en respectent que mieux les petits fruits qui poussent. Les a-t-on encouragées les petites fraises à rougir, à mûrir... C'est important de ménager toujours un espace de désir... qui est un vrai moteur d'apprentissages.
RépondreSupprimerLes fleurs sont celles que tu vois en photo, et je ne me souviens plus de leur nom...mais je vais chercher!
RépondreSupprimerPour les têtes à gazon, tu n'as pas besoin d'attendre le printemps, tu peux commencer dès le 1er trimestre : ça pousse à l'intérieur, donc, pas de problème d'acclimatation.
Et j'y pense, tu peux aussi faire des graines germées (cresson alénois, par exemple) à déguster avec du fromage frais tartiné sur du pain frais. Il est pas sûr que les élèves apprécient la saveur piquante, mais c'est une expérience gustative intéressante.
En ce qui concerne les framboisiers, ils ont peu donné l'année de leur plantation. D'abord parce que je les avais acheté un peu fatigués "en solde" en fin de saison de plantation, et ensuite parce que le framboisier a besoin d'un temps d'adaptation pour "démarrer". A l'automne, après la fructification, il faut couper les branches épuisées. Au printemps, les neuves vigoureuses porteront les fruits sans être épuisées par une sève dispersée. Je voulais également planter un groseillier et un cassissier, mais, d'une part, ma coop était à sec, et d'autre part, il était un peu tard pour en profiter tout de suite.
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